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Neuroeducación: El aprendizaje visto desde una perspectiva neuroética

31-07-2020 18:48 por Rosiris Urbaneja

Neuroeducación

La neuroeducación es un campo de estudio emergente, de enfoque estratégico. Su base epistemológica es interdisciplinaria, multidisciplinaria, intradisciplinaria y de multivisión, lo que la sitúa en la transcomplejidad del conocimiento. En ella convergen la neurociencia, las neurociencias cognitivas y la pedagogía; y su principal objetivo de estudio es el aprendizaje humano.

En la XXII Semana Aniversaria de la Escuela de Educación, la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), extensión Guayana, compartió con su público una clase magistral por Zoom, sobre la “Neuroeducación: La educación vista desde una perspectiva neuroética”, dictada por el doctor en Educación Ángel Tovar Sánchez, docente de la UCAB Caracas.

 

El experto planteó el lado ético de la neuroeducación, a través del cual define la identidad cultural como la extensión a la gente de lo que fue la reciprocidad familiar, y del otro lado existe lo que denomina el egoísmo y la unilateralidad, frente al clan diferente. “El fin último es aceptar la neurodiversidad, por efecto de regulación homeostática de supervivencia y consideración de los otros, como la humanidad”.

 

El profesor de pregrado y postgrado en el área de la educación sostuvo que, comprender la neuroeducación en Venezuela significa atender lo cultural, lo nutricional (para superar las insuficiencias alimenticias), así como la pertinencia y adecuación del currículo escolar.


Asimismo, resaltó que el cerebro tiene un mecanismo compensatorio de pérdidas llamado neuroplasticidad, que se transforma en el territorio del aprendizaje y el campo de acción de las experiencias por medio del cambio.

 

“Los procesos cognitivos necesitan de la memoria y la memoria hay que ejercitarla con múltiples estrategias cognitivas y evaluativas, para llegarle a cerebro”, explicó el especialista es procesos de aprendizaje.


Ver al ser humano en términos holísticos


Tovar, al citar a Damasio, reafirma desde su concepción que el alma y el cuerpo se encontrarán en la glándula pineal. Recomienda aumentar la energía vital atendiendo el regalo de las ondas cerebrales: Beta (planifica y decide de manera intencionada); Alfa (relájate, lee libros fantásticos, baila y afloja los músculos en quietud); Theta (ejercita la visualización dirigida) y Delta (duerme profundo, escucha mensajes positivos antes de dormir).

 

En la visión neuroética, el experto en educación concluyó que es de vital importancia conectar con los valores, como la civilidad, la reciprocidad, la generosidad y la gratitud, para proteger el núcleo más herido de la sociedad venezolana: la familia.

 

Texto e imagen: Rosanny Rivas

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